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                      A pedagogia do processo…

                      Publicado por Weliton Carrijo Fortaleza em 19/05/2022
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                      Todos nós estamos no processo… A vida é uma estreia permanente. Desde o momento em que nascemos, vivemos situações pela primeira vez: algumas inusitadas, outras tristes, muitas corriqueiras e outras tantas insólitas. Por vezes atitudes cabisbaixas perante a vida e atitudes altruístas diante da mesma. Mas não podemos esquecer que a vida é percebida e vivida a partir da perspectiva do processo. Vamos imaginar uma estrada onde todos estão nela, e uns correm, outros andam, e outros ficam parados na trajetória. Assim é a vida. Mas todos estão no caminho. E a pedagogia do processo se faz quando notamos e absorvemos nossa participação na tentativa de fazer mais, de ser mais, de ir além do caminho pré-determinado numa visão holística de equidade.   

                      A partir dessa perspectiva, podemos definir uma teologia fundamentada na “Pedagogia da Práxis – uma ação refletida” e identificar suas tarefas fundamentais, sua metodologia e sua esfera de ação. Em resumo, teologia voltada para uma pedagogia prática, pode ser visualizada da maneira seguinte:

                      1. Teoria: A teologia do ponto de vista pedagógico e existencial. É um diálogo de mão dupla entre a teoria e a práxis da fé cristã (como expressado em teologia e ética cristã), a teoria e a práxis da situação contemporânea e as ciências sociais.
                      2. Práxis: O alvo da teologia do ponto de vista de uma pedagogia mais prática. É a transformação das pessoas e das estruturas do mundo. O padrão desta transformação está expresso, embora não exclusivamente, nas várias visões de libertação (liberdade, justiça, igualdade) como um processo de mudança individual e social nos níveis do físico, do espiritual, do econômico e do ecológico (uma visão da pessoa e do mundo como um todo integral). A designação clássica para este processo ou esta transformação é o reino de Deus. 

                      Por isso, todos estão no processo. Todos embarcam nesta trilha, neste barco, nesta pedagogia do modelo integrativo, possibilitando uma experiência, uma cosmovisão voltada para as questões essenciais da existência.   

                      Querer novos resultados tendo as mesmas atitudes faz de você uma pessoa que não quer avançar. E o desafio da existência é sempre prosseguir. Nos textos neotestamentários paulinos, somos estimulados a não desistir frente aos desafios e percalços da vida.  A corrida cristã se faz ao longo da vida, transcendendo os obstáculos colocados à frente através da fé. O apóstolo Paulo expressa: “Sofremos pressões de todos os lados, mas não estamos arrasados; ficamos perplexos, mas não desesperados; somos perseguidos, mas não desamparados; abatidos, mas não destruídos; …”. (2Coríntios 4.8,9).                      

                      Que esse novo ciclo do nosso calendário seja uma nova página do mesmo livro que você se encontra. Apenas esteja nos limites, nos parâmetros, no desenho que Deus pintou você. 

                      Charles Spurgeon dizia: “Deus escreve com uma pena que nunca borra, fala com uma língua que nunca erra, age com uma mão que nunca falha”. 

                       

                      Referências Bibliográficas

                      BOFF. L. Ecologia, Mundialização, Espiritualidade. Rio de Janeiro: Record, 2008
                      MORIN, E. Terra-Pátria. Porto Alegre: Editora Sulina, 2003.

                       

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