O problema que a pandemia tirou da gaveta das igrejas

Investir na boa formação de líderes se mostra algo cada vez mais urgente. Como as igrejas podem colocar isso em prática?

A pandemia da Covid-19 evidenciou muitas dificuldades enfrentadas pela igreja. Pequenas comunidades locais, algumas sem presença alguma no universo digital, tiveram que passar por um processo de adaptação forçada para que sobrevivessem em tempos de templos com portas fechadas. 

Este fenômeno lançou luz à necessidade e à urgência da formação de líderes mais bem preparados para as igrejas. O assunto, inclusive, é motivo de dor de cabeça para muitos pastores na atualidade. A Pesquisa Pastores e Líderes 2021, realizada pela consultoria Envisionar, especializada na capacitação de líderes cristãos, ouviu 306 pessoas em cargos de liderança da igreja evangélica brasileira das quais 125 (41%) afirmam sofrer com a falta de líderes formados e capacitados.

A ausência de pessoas instruídas provoca duas reações: a primeira é que penaliza um dos principais pilares da igreja, que é a Educação Cristã; a segunda é que sobrecarrega os poucos que trabalham ou se propõem a trabalhar para absorver a demanda que existe.

No e-book “A Igreja do Futuro”, lançado pela Rádio Trans Mundial (RTM) para discutir como será o futuro da igreja no pós-pandemia, o pastor e professor Marcos Antônio Garcia, da Igreja Metodista de Santo Amaro, faz uma observação fundamental. “Não teremos mais uma igreja só presencial, nos limites do nosso bairro, mas uma igreja que está além das quatro paredes, o que nos leva a aprender a comunicar o evangelho por meio de novas ferramentas. Duas palavras vão nortear este contexto: estética e conteúdo. Não vai adiantar ter uma superprodução visual se não tiver conteúdo”, disse. 

Apesar de a igreja hoje ter uma atuação híbrida, ela precisa reconhecer o seu contexto matriz. Usar os elementos do seu entorno pode ser o ponto de partida para muitas igrejas aplicarem o serviço da educação com excelência e a serviço da sociedade. Por exemplo, igrejas instaladas em cidades universitárias podem utilizar desta característica para focar em atividades de auxílio pré-vestibular ou cursos de qualificação profissional aliados ao ensino bíblico. A igreja não deve se conformar com o mundo, mas deve ter influência a partir de agentes mais bem preparados no evangelho.

A solução pode estar em lapidar talentos dentro da própria igreja que, muitas vezes, não se capacitam por falta de recursos financeiros. As igrejas, respeitando as suas limitações orçamentárias, podem contribuir com a formação de novos professores de educação cristã ou de instrutores que usem outras atividades como um caminho para direcionar pessoas a Cristo. A Educação Cristã vai além da EBD. Ela passa por cursos de alfabetização, ensino musical, reciclagem e capacitação profissional e ensino de idiomas.

Outra coisa importante é fazer as igrejas e organizações pensarem “fora da caixinha”. Em algumas comunidades, até há o incentivo à formação de pessoas, mas para ministérios ou atividades para as quais elas não são vocacionadas. A liderança deve estimular que as pessoas se sintam tão inseridas na realidade da igreja que se disponham a propor ações diferenciadas como, por exemplo, fez a Junta de Missões Nacionais com o projeto “Sons da Missão” e não que sejam “forçadas” a se encaixar em trabalhos já iniciados. Respeitar os talentos e a capacidade das pessoas potencializa o propósito da igreja de comunicar a mensagem que recebemos.

Em resumo, a igreja deve estimular o crescimento e a vida. O ensino do Senhor deve ser mais valorizado do que as coisas mais valiosas, como nos aponta Provérbios 8.10-11, e confiado a pessoas capacitadas que possam ministrá-lo a outras pessoas, como destaca Paulo em 2Timóteo 2.2.

Referências

ENVISIONAR. Resultado Pesquisa Pastores e Líderes 2021. Site Envisionar. Indaiatuba, 2021. Disponível em: https://materiais.envisionar.com/pesquisas-pastores-e-lideres-cp. Acesso em 1º/12/2021.
OLIVEIRA, Vanessa. Projeto Cristolândia lança o Sons da Missão, que oferece aulas de música aos acolhidos do programa. Site Ultimato. Viçosa, 2021. Disponível em https://www.ultimato.com.br/conteudo/projeto-cristolandia-lanca-o-sons-da-missao-que-oferece-aulas-de-musica-aos-acolhidos-do-programa. Acesso em 06/12/2021.
RÁDIO TRANS MUNDIAL. A Igreja do Futuro. Site Trans Mundial. São Paulo, 2020. Disponível em https://www.transmundial.org.br/ebooks. Acesso em 1º/12/2021.

Lucas Meloni é jornalista, estudante de Teologia na Faculdade Teológica Batista de São Paulo (FTBSP) e membro da Igreja Batista Luz para as Nações (IBLN).