O Educador Cristão: a caixa e a joia

A vocação, a formação e a preciosidade daquele que serve à Igreja de Cristo  por meio do ensino da Palavra.

 

    Neste mês de outubro, quando comemoramos, no terceiro domingo, o Dia do Educador Cristão, deixo aqui uma mensagem aos educadores e à Igreja.

1. W. Tozer, em seu livro O Cristão Surpreendente, faz uma analogia entre a caixa de joias e a joia que ela guarda. Essa imagem nos leva a pensar em como, muitas vezes, ficamos tão encantados com a caixa que nos esquecemos de olhar para o que há dentro dela, a joia.

    Essa reflexão me faz pensar na maneira como a Igreja tem enxergado o Educador Cristão. Valorizamos as aulas, os recursos, as estratégias e as atividades, mas nem sempre reconhecemos quem está dentro da caixa de joias. E, em algumas igrejas, o Educador Cristão parece uma caixa velha, empoeirada, esquecida em algum canto. É lembrado quando falta alguém para assumir uma classe ou quando surge uma atividade a ser realizada.

    Mas será que, como igreja, temos compreendido o valor de sua vocação e de seu preparo? O problema não está na joia, mas no olhar de quem não consegue enxergar seu valor. A falta de reconhecimento não diminui a preciosidade de uma vida dedicada ao ensino da Palavra, que leva à transformação de pessoas e lugares. Sua atuação está relacionada a um chamado, a uma vocação e a uma missão confiada por Deus, cuja direção é o crescimento e a maturidade da Igreja de Cristo.

 

Uma história de formação e dedicação

    Quando olho para a história da Educação Cristã Batista no Brasil, vejo mulheres que foram preparadas para servir a Deus e à Igreja por meio do ensino. O IBER, no Rio de Janeiro, e o SEC, em Recife, fazem parte dessa história de formação.

    Por essas casas passaram mulheres vocacionadas para diferentes áreas do ministério, como Educação Religiosa, Ministério com Crianças, Ação Social e Missões. Falar dessa formação é também lembrar da minha própria caminhada no IBER, em 1994. E, lembrando agora, que correria! Quantas noites de estudo, trabalhos e desafios fizeram parte daquele período! Nossa formação envolvia matérias como Teologia Bíblica, Antigo e Novo Testamento, Interpretação das Escrituras, Teologia Sistemática, História da Igreja, História da Educação Cristã, Filosofia da Educação, Pedagogia, Didática, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Currículo, Planejamento Educacional e Metodologia do Ensino Bíblico, entre outras áreas. Cada disciplina contribuía para que compreendêssemos melhor os desafios que estavam e estariam à nossa frente, com pessoas, projetos, ganhos e perdas.

    Sou grata aos nossos professores do IBER e, de maneira especial, às queridas professoras Elizabeth Oates e Maria Bernadete da Silva, que fizeram parte dessa trajetória. Hoje, ao recordar aquela caminhada, percebo ainda mais que a formação não se limitava à aquisição de conhecimentos ou ao cumprimento de uma matriz curricular. Não se tratava apenas de receber um diploma, mas de ser preparada para exercer uma vocação que exige conhecimento, discernimento, compromisso com as Escrituras e dedicação à Igreja de Cristo.

 

Mas quem é o Educador Cristão?

    Por trás de cada ação ministerial existe uma pessoa. Alguém que estuda, ora, prepara e se dedica, mas que também enfrenta suas próprias lutas, preocupações e desafios. Quem é essa pessoa que prepara uma aula enquanto enfrenta suas próprias batalhas? Que ensina sobre a fidelidade de Deus enquanto também depende dela em sua própria caminhada? Que conduz outros ao conhecimento das Escrituras enquanto continua sendo moldada pela Palavra que ensina?

    O Educador Cristão é alguém que entendeu uma vocação e decidiu colocar seus dons e conhecimentos a serviço da Igreja de Cristo. Não é apenas alguém que transmite conhecimentos bíblicos, organiza atividades ou conduz uma classe. É uma pessoa que compreende a responsabilidade espiritual de ensinar a Palavra e que, por meio de sua vida, testemunha a verdade que anuncia.

    Por trás de cada planejamento existe alguém que dedicou oração, tempo e planejamento para o crescimento de crianças, adolescentes, jovens e adultos no conhecimento de Deus. Precisamos enxergar o educador para além da função que exerce. É uma pessoa que precisa ser cuidada, encorajada, respeitada e reconhecida. Sua vocação não anula sua humanidade, suas necessidades ou suas limitações. O Educador Cristão não é uma ferramenta à disposição da igreja, mas alguém que pertence a Cristo e que serve ao seu Reino por meio de uma missão específica. Por isso, valorizar o Educador Cristão é compreender que seu ministério faz parte da missão da Igreja e que sua formação merece investimento.

 

A responsabilidade de quem ensina

   Ensinar a Palavra de Deus exige mais do que boa vontade ou experiência prática. Também é necessário conhecer a organização dos ministérios e desenvolver estratégias que contribuam para a caminhada da igreja. Estamos falando de alguém que precisa compreender o cenário do seu tempo, sem perder as raízes de onde devem ser geradas suas ações e atitudes.

    O Educador Cristão precisa estar preparado para compreender as Escrituras, interpretar o texto bíblico, reconhecer a revelação de Deus e organizar o processo de ensino para que a igreja possa conhecer, compreender e viver a Palavra. Sua formação deve contribuir para que compreenda o que ensina, porque ensina, a quem ensina e como o ensino participa da formação espiritual da Igreja.

É nesse sentido que a formação específica em Educação Cristã se torna indispensável. Ela não é um detalhe, nem apenas um requisito acadêmico. É parte da responsabilidade de quem ensina a Palavra e da própria Igreja, que precisa reconhecer a importância desse ministério.

A Igreja precisa oferecer condições para que o Educador Cristão exerça seu ministério com preparo, seriedade e responsabilidade.

 

Mas, afinal, onde está a joia?

    Os conhecimentos, os métodos, os planejamentos e os recursos são indispensáveis, mas não são a própria jóia, é parte da caixa que guarda algo precioso: uma vida chamada por Deus e dedicada ao serviço do seu Reino.

    O Educador Cristão não se prepara simplesmente para ocupar uma função. Sua missão tem uma direção: cooperar para o crescimento e a maturidade da Igreja de Cristo. Quando ensinamos a Palavra, cooperamos para que o povo de Deus conheça as Escrituras, compreenda a revelação divina e amadureça na fé. É para isso que estudamos, nos preparamos e colocamos nossos dons a serviço da Igreja. Sua formação o prepara para a missão, mas é a compreensão do chamado que dá sentido à sua dedicação.

 

É tempo de reconhecer a joia!

    Talvez esteja na hora de a Igreja retirar a poeira do seu olhar e reconhecer o valor daqueles que foram chamados e preparados para ensinar a Palavra. Antes de perguntar quais atividades o Educador Cristão pode realizar, precisamos reconhecer quem ele é e compreender a grandeza de sua vocação. É necessário cuidar, encorajar e investir na formação continuada dos Educadores Cristãos e também de novos, reconhecendo que o ensino das Escrituras participa da formação da fé e do amadurecimento espiritual do povo de Deus e sua missão.

    A caixa pode estar esquecida, mas a joia não perdeu seu valor. O educador pode não ser visto, mas sua vocação não se torna menos preciosa pela falta de reconhecimento. Sua história, sua formação, sua dedicação e sua vida colocada a serviço do Reino testemunham a importância daquele que coopera para que a Igreja conheça as Escrituras e cresça em maturidade.

    Que não sejamos uma Igreja que admira apenas a caixa, nem uma Igreja que deixa a caixa esquecida em um canto. Que aprendamos a reconhecer a preciosidade da joia que é o Educador Cristão e a importância de sua missão: contribuir para o crescimento e a maturidade da Igreja de Cristo, para a glória de Deus e a edificação do seu Reino.